【手作花藝教會我的五件事】
唯一真實的樂園是我們已經失去的樂園，唯一有吸引力的世界是我們尚未踏入的世界— —
普魯斯特《追憶逝水年華》
手作確實有一種「魔力」，使人流淌於靜謐時光，然後慢下來，靜下來，按照自己的節奏，照著腦海的藍圖，勾勒出作品完成的模樣，並且沉浸在時間流中。
近期想要為我的書桌增進一點活潑的氣息，經年累月若淨都是些文具的擺設，以及厚重的書籍堆放，顯得死氣沉沉。買現成的嗎?似乎很快用錢解決的事，沒什麼質感。在某些方面算速食者的我，挑選一個現成的多肉植物盆栽妝點書桌，似乎最為快速。
然而沒想到今年漸漸喜歡上手作，這契機應該是從母親節那時候吧!心裡尋求要送什麼禮物給母親，就搜尋了流行許久的「永生花」。正巧很多花藝老師貼出康乃馨永生花花束的廣告，我就不知不覺踏進「手作花藝」的世界。
手作花藝需要「細心」的對待花兒，且有「耐心」的佈置小花園，這個小花園可能是一個閉鎖範圍，像是相框，或是一個場域，像是一塊海綿。從小媽媽誇我妹妹比我手巧，妹妹在藝術領域的天份也頗高。而我，念書以及駕馭文字是我擅長的，但我的手相當笨拙，從小就不太會做美勞勞作，所以嘗試手作對我而言是一項挑戰。
我花了將近四個小時完成兩件花藝作品，沒想到我竟能做出如照片所展示的成果，一股成就感油然而生。今天不來談我怎麼做出花時鐘、玻璃小花盅、季節花框的製作歷程，這些線上教學影片都有教，我想談的是『手作對於自我成長』的好處。
就拿花藝老師教我「開花」這件小事，雖聽得懂，但手拿器具撥開花瓣時常拿捏不準，會笨拙到把花瓣壓癟，好幾次不小心把玫瑰花瓣弄出裂痕，當下我內心不禁大大哀嚎，因為永生花一朵相當貴。這時，我才赫然發現花藝老師有我可以學習的地方，現場教學遠比線上看影片好，我可以不斷問花藝老師問題，即使是一件微小的事，只要我學到了，那就是我獲得的「主觀知識」!
2.手作是個認識自己的歷程
不論你從事哪種手藝創作，使用何種工具製作，從一片渾沌不明中或是亂堆中親手做出來的成品，都是代表你的自己，是一種極為有趣的自我探索，並同時讓身、心、靈都能得到莫名的滿足。我這次選了粉紅色系(玻璃小花盅)和紫色系(花時鐘)，其實都不是為了擺著好看而已，聯於我的價值觀:知識要有用，作品也要在某種程度上聯於生活。我盼望我在寫作時一邊看著時鐘，一邊想像自己跌進紫色浪漫的花海。睡前品味玩賞著粉色系的小花盅，粉紅色和鮮紅色的玫瑰彷彿飄散出香氣，伴我入眠。
3.手作創造了一種新的生活型態
當你每天的生活清單塞滿各種待辦事項，幾乎在努力完成別人認為你應該做的事，當然大多是工作上的事，難免讓人覺得生活被操控，沒有決定權，然後逐漸乏味。下班後可能又在是追劇，一集一集追似乎填滿不了空虛。而手作花藝是由自己決定想做什麼作品，充滿了各種可能性，你擁有主導權，可以決定配色，用什麼花朵物件裝飾佈置，即使作品做壞了也還有機會彌補或重作，這會讓人產生源源不絕的動力。
4.手作製造人與人接觸的機會
手作工藝給人們一個聚在一起共度時光的好理由，像我跟花藝老師就有很多互動交流，這樣的交談彌足珍貴，跟自己看書得來的知識還是有所區別。現代人使用鍵盤聊天，缺少面對面溝通，靠著手作卻能把人串連起來，有職人經驗上的傳遞，有生命的交會，正能量滿滿。
5.手作使自己活在當下
有時思緒紛亂，情緒低落，或者生活一下子沒重心。這時不妨花幾小時進入手作世界裡，包準會變得很不一樣！因為你會容易活在這個時刻裡，在某個空間場域裡必須很專注的完成作品，心有旁騖就會讓作品毀於一旦，所以很多負面消極的感覺就會立刻拋到九霄雲外。
結語：
向職人學習，專注做好一件事，在手作的路途中堅持、細琢、咀嚼美好，就能做出獨一無二的作品。
正因為作品是獨一無二，做完了玻璃小花盅，在生活中我不禁會旋轉它，凝視它，關愛它，畢竟它是我的心血。另外，我發現我的手並沒有想像中的笨拙，我的心態會改變我對自身的看法，我給自己貼上笨拙的標籤，就容易讓自己有藉口不去碰手作的東西，並且順便說服自己:直接買現成最快。
從手作的體驗，我遇見了更好的自己，笨拙是因為不想去學，不想改變，練習開花久了，其實就像喝水一樣自然。後疫情時代，我的花藝之旅還會繼續。
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